求初中物理电路故障总结加习题，要详细点
(1)电压表、电流表固定测试。以下图所示电气图为例。
从电压表指示出发，可得故障分析表如下： 电压指示数 原因分析 与具体性能相伴的其他现象 电压指示数为零 ① 干路断路，L2 坏，灯不亮开机，电流表无指示 ②电压表短路，L1短路，灯短路，但电流表有 指示③电量电压表接触不良，电压表端子接触不良，两个灯亮，电流表有读数。
电压表示电源电压。
④将V表直接连接到电源两端的L2。
灯亮起，电流表有读数。
⑤电压表串接L1断线，灯不亮，电流表指针几乎不动。
使用说明： ① 由于电压表与灯L1并联，因此L1所在支路不在主电路之中。
②当电压表串联在电路中时，由于电压表的电阻远大于灯泡的电阻，根据串联电路的分压作用，电压表两端的电压也会灯泡电压要大得多，通常认为灯泡电压等于电源电压。
③上表未考虑电压表、电流表损坏的情况。
从表中可以看出，不同的缺陷对应不同的现象，因此我们可以根据外部现象来判断内部故障。
使用上表解决问题时，重要的是了解现象的因果关系，而不是死记硬背。
例1：如图所示电路，当开关S闭合时，发现两个灯都不亮，电流表指针几乎没有移动到“0”刻度，而电压表指针移动得那么明显该电路故障可能是（） A.电流表坏 B.L1 灯泡灯丝坏 C.两个灯泡都坏 D.L2 灯泡灯丝坏 【分析】“电压表指标明显偏离”是指电压表指示与电源电压相等，结合“灯不亮，电压表指标电流表几乎不动在刻度“0”上。
现象，可见造成该故障的原因应为表中第五种情况，则选D。
例2。
如图所示，由于电路有故障，电压表指示为0，则。
以下关于电路故障的正确说法是 A. 可能是灯泡 L1 短路 B. 可能是灯泡 L1 开路 C. 可能是灯泡 L2 短路 D. 可能是灯泡 L2 开路()【分析】从表中可知“电压为0的数字”有3种可能，不宜选A，应选D。
(2)手机测试 电压表解决此类故障问题的关键是要明白：当电压表指示不为0时，必定有电流流入电压表（即使这个电流很小），因此可以推断“”主电路连续”； 反之，如果电压指示数为0，则通过电压表的支路必定存在开路。
我们可以用下面的流程图来体现这个意思。
电压表有读数 →电压表中必有电流流过→主电路导通 例3、两盏电灯如图所示串联，供电电压为6伏。
关闭开关后，灯不亮，电线一切正常。
用电压表测量A、B、B、C之间的电压，均为0，C、D之间的电压为6伏。
故障可能是（） A. L1 开路 B. L2 开路 C. 开关未打开 D. 以上都可能。
【分析】想象一下在C和D之间连接一个电压表（如图所示）。
由C、D间电压为6伏，可知电压表e中必定有电流流过。
那么我们可以知道，主电路一定是连续的，所以选C。
其实我们也可以从电流的流动路径来分析，既然电压表中有电流流过，那么“正极→A点→L1→B点→ L2→C点→电压表→D点→负极”一定是一条路径。
你也可以选择正确答案C。
例4。
如图所示，L1和L2是两个相同的小灯泡。
闭合S后，L1、L2均能正常导通。
过了一会儿，两个灯都没有亮。
如果用电线分别连接S端和R端，电路不会发生变化，L1和L2仍然不亮。
如果用电压表测量L2两端的b、c点，电压表读数会明显高于L2的额定电压。
所以 ()A. L1灯丝断 B.L2灯丝断 C.S损坏 D.电阻R损坏 【分析】与上题类似，电压表测量b、c点时有电压。
可见主电路一定是连续的（将电压表接入电路后即可看到主电路），故正确答案应为B。
由于此时电压表已成为事实上的串联连接，因此在“电压表的指示明显高于L2的标称电压”的问题中。
最后还组织了几个练习供学生反思： 1、如图所示电路闭合时，两个灯泡都不亮，电流表和电压表的指针不动。
现在我们把两个灯泡L1和L2的位置对调一下，合上开关，发现两个灯泡仍然不亮，电流表的指针仍然不动，但电压表的指针却动了。
显着偏离。
电路故障可能是( )A。
从A点经电流表到开关B的电路中存在开路。
灯泡L1的灯丝坏了C.灯泡L2的灯丝坏了D.电流表和两个灯泡都坏了2.在如图所示的电路中图中电源电压保持不变。
闭合开关S后，灯L1和L2均亮。
一段时间后，其中一个灯突然熄灭，电压表V1的指示变大，而电压表V2的指示变小。
造成这种现象的原因是（） A. 灯管 L1 开路 B. 灯管 L2 开路 C. 灯管 L1 短路 D. 灯管 L2 短路 3. 如图所示，一旦开关闭合后，发现L1和L2都不亮。
要检查电路是否有故障，请使用电压表测量电压。
将电压表的“+”端接a点，另一端分别接b、c、d点，接e时读数为0。
根据上述结果可以判断：完好的部件是__________________； 失效部件是 _____________ 不确定部件是 _____________； （答案：1.C；2.D；3.变阻器，开关，灯L2，灯L1
初中物理电学试题之电路故障分析题及答案
电路故障分析题
温馨提示：对于电路故障分析题，如果问题是复杂电路，首先要简化电路，看看是串联电路还是并联电路，分离出各电表测量的对象，然后根据各电物理量的变化进行分析判断，确定故障原因。
关于光的反射的练习题
假题
（1）河里树的倒影和树的影子本质上没有区别。
地上的树。
()
(2) 发生漫反射时，反射光、入射光和法线也在同一平面内。
()
(3)雨后晴朗的夜晚，人们迎着或背着月光行走时，会看到地面上到处都是水。
()
答案：
(1) × (2) √ (3) ×
以上在光的反射练习中，我认为同学们，我们执行得很好。
希望对同学们的学习有所帮助。
光的反射练习题（填空）
以下是光的反射练习题。
希望同学们仔细阅读以下问题。
光的反射练习题
填空
（1）入射光与镜子的夹角为60°，夹角入射光和反射光之间的距离是_______。
如果入射角增加10°，入射光和反射光之间的角度就会改变_______。
（2）太阳光线与水平面成45°角。
现在用平面镜将太阳光线反射到垂直向下的井中
然后角度。
平面镜面与水平面的夹角为_______。
(3) 光的反射有两种类型：___________ 和___________。
我们可以从不同的方向看到不发光的物体，因为光在物体表面发生反射。
在教室里，黑板上的字因为“反射”而从某个角度看不清楚。
光
（4）可以有______条光线以相等的入射角入射到镜面上的某一点，并以一定的角度入射到镜面上
某一点上的光线有 ______ 条反射光线。
(5) 光束垂直照射平面镜，反射角为______。
答案：
（1）60°、20° （2）67.5° （3）镜面反射、漫反射、漫反射、镜面反射
（ 4）无数，一（5）0°（6）75°，130°
相信同学们已经完成了以上光的反射练习。
希望对同学们有很大的帮助，相信同学们一定会做得很好。
光的反射同步选择题
以下是光的反射练习。
希望同学们仔细阅读以下问题。
光的反射练习题
多项选择题
（1）关于光的反射，下列说法错误的是（）
A. 反射光线与入射光线位于同一平面且法线
B。
反射光束和入射光束在法线的两侧分开
C。
随着入射角增大，反射角也增大
D，入射角大于反射角
（2）入射光与反射光的夹角反射光为60°，则反射光与镜子的夹角为()
A.60°B。
30°C。
南纬 120°。
150°
（3）一束光束垂直入射到平面镜上，然后平面镜旋转角度θ，如果入射光保持不变，反射光的方向就会改变（ )
A. θ/2B。
θC。
2θD。
0
（4）关于光的反射定律目前的适用范围，正确的说法是（）
A.光的反射定律仅适用于镜面反射< /p >
B. 漫反射不遵守光反射定律
C. 光反射定律不适用于垂直照明
D.光反射定律适用于所有光反射现象
(5) 教室墙壁产生光的现象为()
A. 镜面反射 B. 漫反射C. 不发生倒影 D.同时发生两次倒影
（6）平静的水面可以清晰地倒映出海岸上的风景，也就是大家通常说的“倒影”，那就“倒影”（）
一。
正立实像 B. 倒立实像 C. 立立虚像 D. 倒立虚像
【（7）A从镜子中看到B的眼睛，则B从这面镜子中看到B的眼睛（）
A.你必须看到A的眼睛
B。
你一定看不到A的眼睛
C。
你可能看不到A的眼睛
D.镜子的位置不同，结果也不同
【(8)一束光束在A的表面反射物体，反射光垂直于入射光，则 ()
A，入射角为 45°B。
入射角为90°C。
反射角为45°
D。
入射光垂直于物体表面
(9)晚上，在桌子上铺一张白纸，将一个小平面镜平放在纸上，让手电筒发出的光直接照射平面镜，然后从侧面看Go()
A。
镜子比较亮，发生镜面反射
B. 镜子比较暗，发生镜面反射
C。
白纸较亮，发生镜面反射
D. 白纸较暗，发生漫反射
答案：
(1) D ( 2) A (3) C (4) D (5) B (6) D (7) A (8) AC
(9) B
我相信学生在光反射练习中很好地完成了上述。
希望对正在学习的同学有很大的帮助。
非常好。
关于光的反射的同步完成题
下面是关于光的反射的知识的学习。
学生应认真完成下列问题。
填写字段
1. 如果希望反射光与入射光之间的角度为直角，则入射光与反射面之间的角度应该是。
2、光线垂直照射到介质表面时，反射角为
3、如果入射光与法线的夹角增加5°，则反射光与法线的夹角增大，入射光与反射光的夹角也增大。
4 水池内水深3.5m，月球到水面的距离为3.8×108m。
人们在池边看到池水面上的月亮图像。
5 由于光的直线传播，当太阳、月球、地球在同一直线上时，月球正好在太阳和地球的连线上，可以看到________。
在地球上，当地球的一部分位于月球的___________上时。
6. 一束光线照射在水平放置的平面镜上。
光束与水平方向成30°角向下。
当入射光束不变时，镜面旋转，反射光垂直向上，入射光束相等，镜面形成______角。
答案：
填空
1. 45度
2. 0°
3 5°，10°
4. 3.8*10^8
5.日食，阴影中
6. 600
通过练习上述相关问题 光反射的知识，我认为可以更好地帮助学生理解巩固所学的知识点，我想学生一定会学得好的。
光反射同步练习
关于光反射同步知识，希望同学们认真进行下面的练习。
光反射同步练习
1 当入射光与法线夹角为20°时，反射光与入射光的夹角为_______。
2、与镜面成40°角的光束射到平面镜上时，入射角为________，反射角为________，反射光与入射光的夹角为________。
光是_______。
3 当入射光线与反射光线垂直时，入射角为_________。
4 如果你从小平面镜中看到另一个同学的眼睛，你的同学也一定能从平面镜中看到你的眼睛_________光路的性质。
5 人们可以看到本身不发光的物体，因为光发生在物体表面_________。
6、雨后月明之夜，地面凹坑积水，在月光下行走时，如果发现前方有地方特别明亮，夜行者通常会认为那是水的积累。
考核依据是________________________________________
7. 坐在教室不同位置的学生都能清楚地看到黑板上的文字……因为：()
A. 从教室发出的光粉笔痕迹照进眼睛
B. 眼睛发出的光检测黑板上的粉笔字
C。
粉笔标记产生光的镜面反射
D.粉笔字产生光的漫反射
8. 黑暗的房子里有一面平面镜子，镜子后面有一面白色的墙。
用手电筒直接照射镜子和墙壁，然后从侧面照射：()
A. 镜子比较亮，发生镜面反射
B. 镜子比较暗，发生镜面反射
C。
白墙较亮，发生镜面反射
D、白墙较暗，发生漫反射
9 一束光线入射到平面镜上，当两面夹角入射光和镜子逐渐减弱，则： ()
A． 入射角逐渐增大，反射角逐渐增大
B. 入射角逐渐减小，反射角逐渐减小
C. 入射角逐渐增大，反射角逐渐减小
D. 入射角逐渐减小减小，反射角逐渐增大
10、用平面镜使反射光与入射光的夹角为100°，则入射光与法线的夹角为：( )< /p>
A. 100°B。
80°C。
南纬 40°。
50°
答案：
1.40°
2.50°50°100°
3.45°
4. 可逆
5. 漫反射
6. 由于水的镜面反射，看起来特别明亮
7。
D
8. B
9. 答
10。
D
相信以上光反射同步练习知识可以帮助学生巩固所学的光知识。
我相信学生们一定会学得很好。
