十公分是多少
10厘米=0.1米=10厘米=100毫米公分和厘米的换算是怎样的？
10 厘米 (cm) = 10 厘米 (cm)。
厘米是长度测量单位，等于百分之一米。
长度单位，英文符号缩写为：cm.，1厘米=1/100米。
1cm（厘米）=10mm（毫米）=0.1dm（分米）=0.01m（米）。
国际单位制选择了七个独立的量作为基本量，其中第一个是长度。
它的基本单位名称是米，符号是m，而厘米不是SI单位。
长度单位
长度单位中，其国际基本单位是米。
不要以为它只是为了测量长度的补充单位。
当它可以更精确地表述时，它就不是一个国际单位。
但它在日常生活中却非常常用。
一般来说，厘米是常用尺子中最小的刻度单位。
而且在表达很多物体的长度时，通常会精确到小数点后两位，也就是厘米。
长度单位：长度单位是指测量空间距离的基本单位。
它是人类为了标准化长度而制定的基本单位。
其国际单位是“米”（符号“m”）。
常用的单位有毫米 (mm)、厘米 (cm)、分米 (dm)、公里 (km)、米 (m)、微米 (μm) 和纳米。
（纳米）等。
长度单位在各个领域发挥着重要作用。
请问10公分有多少毫米长
1厘米价值10毫米10公分有多少？
十厘米等于10厘米。
10厘米就是10厘米，也等于100毫米和100,000微米。
生活中有些物体的长度一般为10厘米，例如台阶的高度、饮料瓶的高度、钢笔的长度。
在数学中，1厘米是1厘米，10厘米是10厘米，cm是厘米的数学符号，mm是毫米的数学符号，dm是分米的数学符号。
国际单位制选择了七个独立的量作为基本量，其中第一个是长度。
它的基本单位名称是米，符号是m，而厘米不是SI单位。
厘米单位换算：1厘米=10毫米=10,000微米=10,000,000纳米=0.1分米=0.01米=0.00001公里。
教育设计
教育目标
1． 让学生初步了解长度单位厘米，初步建立长度的概念。
1厘米；
2. 首先让学生学会用尺子测量物体的长度（限于整厘米），并学会用尺子画固定长度的线段。
（整厘米）。
3. 培养学生的实践能力，强化表达能力和沟通能力。
教学要点及难点
重点：让学生建立1厘米长度的概念。
难点：画固定长度的线段。
教学流程
1. 温习旧知识
小组长拿出卡片1，判断下列哪些是线段？ 哪些不是线段？ 检查线段的序列号。
组长展示结果，组员回答为什么②④是线段？ 另一组学生回答为什么①③⑤不是线段？
2. 对话简介
老师：我们每个人每只手都有5个手指。
你想知道你的每根手指有多长吗？
学生：我想是的。
老师：如果我们想知道手指的长度，我们可以用卷尺来测量。
（显示米）
要测量物体的长度，首先要了解米上的长度单位。
今天我们来学习最小的长度单位——厘米（板写：厘米）。
为了测量较短的物体，可以使用厘米作为单位。
以上参考：百度百科-厘米
