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- PU Songling的书“ Abao”与进入大海一样丰富，可以在百货商店中找到。
人们无法全力以赴，但他们只能在春季搜索自己想要的东西。
因此，我希望学者将永远适用。
- 苏希（Su Shi）的阅读经历是“达芬奇（Da Vinci）学习画鸡蛋的故事”。
因为在学习如何抽鸡蛋的过程中，Vinci迅速发现每个鸡蛋都具有不同的形状，即使它非常相似。
正是这种非常微妙的差异，教练莱昂纳多·达·芬奇（Leonardo da Vinci）观点观察事物和他才华横溢的绘画技巧。
如果当Vinci最初选择放弃他的不耐烦时，将来将没有成功。
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，Nanjing，然后买了几本书是如此五香，额头汗流式。
以为他年轻的时候就读过所有书籍，所以他写了一个链接：“知道世界上所有的角色；阅读有关世界的所有书籍。
” 要理解“全世界；必须决心阅读世界上所有的书”。
从一个小角度来看，将手写报纸的阅读为读者 - 它可以扩大您的视野并丰富人们的精神生活； 可以说，您想从终身研究中受益。
作为老师，养育学生的阅读习惯是我们不成文的责任。
如何培养学生喜欢阅读和让这个习惯的习惯跟随学生过生？ 我试图以“金字塔”的形式将阅读习惯分为三个级别的属性：兴趣，目的和耐力。
兴趣是基石。
刺激学生对阅读的兴趣，并允许学生享受阅读。
兴趣是最好的老师。
利益应从很小的时候就增加。
老师应该擅长分析每个学生的心理素质，并知道孩子喜欢听和做什么。
然后选择适合学生的出色作品，例如冒险，设计语言等，然后阅读。
对于孩子来说，当他们知道几个单词时，他们可以阅读有关自己主动性的这些活泼的故事。
这不仅引起了学生对阅读的兴趣，还引起了学生对阅读更多阅读的渴望。
随着成绩的提高，学生对学习的热情急剧增加。
目的是列。
也就是说，让学生阅读出于目的和选择。
书籍很大，学者只是一条小船。
老师应根据学生的兴趣，爱好，情绪，情绪和阅读技能向学生推荐不同的书目，并指导学生吸收不同书籍的技能。
当您阅读时教育寓言，设计语言，历史故事或名人的传记，学生应该学习书中角色的精神品质，并了解书中的深层真理；方法; 阅读流行科学工作时，学生应与生活相关联，考虑观察并使用他们所学的知识……此外，学生还应该学习如何使用参考书。
词典和词典是不说话的老师，他们在养成阅读习惯中发挥了重要作用。
从长远来看，学生将根据他们的需求有目的和有选择性地阅读书籍，并可以清楚地知道在不同的书籍中学习什么！ 耐力是三个阅读习惯的“顶级”，它是最难实现的团队，也就是说，培训学生耐力继续阅读。
习惯是耐力。
为了让学生持续阅读，老师应该：①营造一种阅读氛围。
从学校到上课，到处都应该有阅读的氛围，到处都是书籍。
老师应该以榜样为例，以榜样为例，并以榜样教学，并以微妙的方式对待自己。
解决这本书的来源。
除了学校图书馆和阅览室外，课程还应该建立一个书角，以便学生可以在书中走。
教师还应该培养学生的爱和收集书籍的习惯，以便他们可以更多地去书店，并花钱和新年的钱购买书籍来填补小书架。
这将使学生栩栩如生，甚至几代人。
③制定阅读计划。
老师应指导学生以计划的方式阅读，制定适合他们的阅读计划，指定他们想要阅读的书籍，并每天有固定的阅读时间。
学生还可以创建阅读卡，父母，老师和同学可以监督或自我保险阅读状态。
④体验成功的乐趣。
学校或班级可以定期组织阅读竞赛，例如阅读报告，阅读笔记展览等。
赞美那些在阅读方面表现出色的学生，以便学生可以通过阅读和体验成功的乐趣来感受到他们所取得的成就。
同时，我们还为这些学生演奏榜样的完整游戏，以激发其他学生，以便所有学生可以永久相信阅读。
只有这样，学生才能喜欢阅读，感受阅读的乐趣并真正养成阅读的习惯。
“教育人士”是老师的责任。
我们迫切需要做的是实现从教师的教学和教育“向学生阅读和教育”的转变。
只有通过这种方式，学生才能从中受益。
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我的黑发不知道如何提早学习，但是我很遗憾在年纪大后学习。
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阅读一个链接：“我知道世界各地。
” 世界上的书“小学有什么效果执行阅读和手写的报纸活动？阅读有很多好处。
我想向您介绍它。
以下几点：它可以增加我们的知识并了解世界而不走3 3 阅读可以使我们有动力。
阅读一些有关历史的书可能会引起我们的爱国热情。
我们的视野，提高我们的知识，培养良好的自我研究和阅读能力，并可以进一步巩固班级中学到的不同知识，提高我们的识别能力和组成能力，甚至在不同学科的学习方面取得了巨大的成就。
我们的知识系统是通过班上和外部独立学习逐渐建立的。
阅读是收集和吸收知识的重要方法。
我们在班上掌握的知识不是很具体且易于理解，必须在吸收之前就消化。
阅读很多可以将您从娱乐书籍中获得的知识，相互补充，形成“三维”和扎实的知识系统，直到您形成能力的知识，形成“三维”和扎实的知识系统。
阅读不仅在我们的学习中起着重要的作用，而且对我们的道德质量和意识形态意识产生了重大影响。
“一本好书会影响一个人的生活。
” 这个短语是有道理的。
我们所有人都有英雄或榜样可以在我们心中学习，例如士兵，科学家，老师，英雄等。
我们崇拜或学习和模仿的榜样也可以通过阅读不同的书来认可。
正如我们阅读的那样，我们将不知不觉地将我们的思想和行为与书中描述的人物进行比较，这些人物是我们的意识形态意识和道德品质的看不见。
Sukhomlinsky，一个著名的苏联教育家说：“如果学生的知识生活仅限于教科书，如果他认为完成作业后完成任务，他将没有自己的特殊爱好。
” 在书的世界中有自己的生命。
阅读应被视为您自己的喜悦。
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长者说：“第三天和一个男人正在学习的第五天的灯光。
我不知道如何提早学习，也不后悔要跟随老人学习。
” 这不仅鼓励年轻的学生，而且是每个人的生活计划。
仅仅研究努力并珍惜多年来衡量科学果实的时间。
在阅读过程中，细节通常决定成功或失败。
对于莱昂纳多·达·芬奇（Leonardo da Vinci）绘制鸡蛋表演的教义的故事，每个人似乎都是一个温和的细节可能是实现大型的关键。
达芬奇最初对绘画鸡蛋表现出了不耐烦的态度，但这似乎是无聊的练习，该练习经过训练，可以观察和绘画技巧，最终取得了巨大的成就。
每个从细节开始，从我们周围的少量开始，并注意获取商品的细节。
就像Su Dongpo年轻时的转变一样，从“了解世界各地的角色；阅读地球上的所有书籍”到“了解世界各地的角色；并决心阅读地球上的所有书籍”，这不仅是语言的调整，也要进行思维的升华。
该教训不仅增加了知识，而且还培养了一个良好的性格。
正如卢Xun先生的故事所显示的那样，咀嚼着辣椒，以坚持不懈的毅力使寒冷陷入困境，我们可以找到逆境中的问题。
寒冷的夜晚，卢Xun先生通过咀嚼胡椒粉使人感冒。
这种毅力正是您需要学习和生活。
Su Dongpo的故事告诉我们，不仅要阅读科学的积累，还要阅读灵魂的成长。
在经历了老领导者之后，Su Dongpo意识到这一课不仅符合知识，而且还依赖于追求知识的持久性和毅力。
简而言之，法律不仅有钱，而且崇拜毅力和品格。
来开始我们周围的小事情，珍惜学习的每一个机会，以我们的内心体验所有细节，最终获得良好的机会。
